网络教育学历的社会认可度：
网络教育的学历有几种，少量是成人教育的学历，更多是普通高等教育的学历加注网络字样。这个是国家层面的要求。刚开始办网络教育的时候，教育部印发下来的一个文件中有一条说，关于发什么学历，由各个学校自己慎重研究自己决定。就是把这个权力都给了学校。
教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
但是很多的学校在试点过程中，实际情况虽然不能说是千差万别，但是形式、类型和效果也是多种多样的。有的院校没有很好地珍惜这样一次机会，没有珍惜国家给的这么优惠的政策，没有认真地规范管理、加强资源建设、加强平台建设，真正做到优质服务提高质量。因此社会上对网络教育褒贬不一，这样一来，网络教育的证书要是再和普校的证书完全一样，就会带来很多的问题，必须分开。
至于在公众心目中怎样看待这样一个学历，需要社会慢慢去适应。网络教育培养出来的学生，一部分质量其实挺不错的，这个质量会在社会上获得相当的好评。只要我们的学生经过学习后综合素质确实得到了提高、专业技能确实得到了加强，我们确实把质量做好了，这个学历在社会上还是会得到认可的。 |
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